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很多学生进入企业后,大多不知道自己的职业成长轨迹是什么,只停留在岗位上,让他干什么,他就干什么。学生在工作中缺乏主动性,是因为他们对自己的职业发展路径不清晰。职业发展路径的不清晰直接造成员工稳定性不强,而刚进企业的毕业生离职的想法也很简单,工资不高,在企业没发展,在企业学不到东西。
中软国际大连ETC 本着对学生的可持续发展负责的态度,非常注重学生的学习反馈,经常定期举行学生座谈会,了解学生的学习情况和对未来的预期。衡量培养的学生是否符合社会需求,是否合格,不是看他少上了哪几门课,而是要看他缺哪种“营养”,比如说团队合作精神、职业操守与能力、不断进取的意识等,缺什么补什么,但怎么补,没有统一要求和模式。校企合作中最紧密的因素就是学生,怎么使这些人才发挥才能,给社会、家庭带来回报,这是企业和学校共同的目标。中软国际大连ETC一直在为这样的目标努力!